Gestaltungsentwürfe erstellen und präsentieren

Im letzten Lehrjahr bringst du zusammen, was du über Farbe, Typografie, Layout und Bild gelernt hast. Du wertest ein Briefing aus, klärst offene Punkte, entwickelst mit Kreativtechniken mehrere Gestaltungsrichtungen und arbeitest die stärksten zu präsentationsreifen Entwürfen aus. Dann stellst du sie dem Kunden vor, begründest deine Entscheide und nimmst Feedback so auf, dass die Überarbeitung zielgerichtet wird. Am Ende kannst du einen Gestaltungsauftrag vom Briefing bis zum freigegebenen Entwurf selbstständig führen.

Das sind die Fähigkeiten, die am Ende des Moduls sitzen sollten. Jedes Ziel mit einem Beispiel aus dem Lehrbetrieb.

1. 1

   Ein Briefing auswerten und offene Fragen gezielt klären

   Kompetenz A

   Du liest ein Briefing kritisch und filterst Ziel, Zielgruppe, Botschaft, Tonalität, Medien, Budget und Termine heraus. Was fehlt oder widersprüchlich ist, klärst du in einem Rebriefing, bevor du die erste Idee skizzierst.

   Situation

   Eine Bäckerei-Kette eröffnet eine Filiale in Winterthur und schreibt: 'Wir brauchen ein Plakat, modern, aber traditionell, für alle Altersgruppen. Budget offen.'

   Deine Aufgabe

   Identifiziere Lücken und Widersprüche und formuliere Fragen für das Rebriefing.

   Gutes Ergebnis

   Fünf Fragen: Was ist das wichtigste Ziel (Bekanntheit oder Eröffnungsaktion)? Welche Kundschaft ist am Standort am wichtigsten? Gibt es ein CD-Manual? Welche Formate (F4, Inserat, Social Post)? Was heisst 'modern, aber traditionell' konkret, mit zwei Referenzbeispielen?

   BriefingRebriefingZielgruppeTonalitätCorporate DesignMandatories
2. 2

   Mit Kreativtechniken mehrere Gestaltungsrichtungen entwickeln

   Kompetenz B

   Du verlässt dich nicht auf die erste Idee. Mit Moodboards, Mindmaps, Scribbles oder Crazy 8s erzeugst du bewusst viele Varianten und wählst dann zwei bis drei klar unterscheidbare Richtungen aus.

   Situation

   Eine Velowerkstatt in Bern will Pendlerinnen und Pendler für einen Frühlingsservice gewinnen.

   Deine Aufgabe

   Entwickle in 45 Minuten mindestens 12 Scribbles und verdichte sie zu drei Richtungen.

   Gutes Ergebnis

   Richtung A 'Bildstark': grosses Detailfoto einer Kette mit Claim. Richtung B 'Typografisch': nur Headline 'Dein Velo hat Winterschlaf gehabt.' Richtung C 'Illustrativ': Velo als Figur, die sich streckt. Zu jeder Richtung ein Moodboard mit Farben und Schriften.

   MoodboardScribbleCrazy 8sMorphologischer KastenGestaltungsrichtung
3. 3

   Scribbles zu präsentationsreifen Entwürfen ausarbeiten

   Kompetenz C

   Du setzt die ausgewählten Richtungen digital um, mit Raster, klarer Hierarchie und den Gestaltungsprinzipien Kontrast, Nähe, Ausrichtung und Wiederholung. Entwürfe zeigst du im Kontext, z.B. als Plakat an der Haltestelle oder als Post im Feed.

   Situation

   Der Kunde der Velowerkstatt hat Richtung A und B ausgewählt und will sie auf Plakat F4 (895 x 1280 mm) und Instagram-Post sehen.

   Deine Aufgabe

   Arbeite beide Richtungen auf beiden Formaten aus und bereite Mockups vor.

   Gutes Ergebnis

   Vier Entwürfe auf einem 6-spaltigen Raster, Headline in einer Grotesk mit starkem Grössenkontrast, CTA immer unten rechts. Mockups an einer Tramhaltestelle und in einem Smartphone-Feed.

   Gestaltungsrastervisuelle HierarchieKontrast, Nähe, Ausrichtung, WiederholungWeissraumMockup
4. 4

   Gestaltungsentscheide fachlich und mit Bezug zum Briefing begründen

   Kompetenz D

   Du erklärst nicht 'mir gefällt Blau', sondern warum eine Farbe, Schrift oder Bildsprache zum Ziel und zur Zielgruppe passt. Du verbindest jede wichtige Entscheidung mit einer Aussage aus dem Briefing.

   Situation

   Der Geschäftsführer einer Treuhand-Firma fragt bei einem Entwurf: 'Warum so viel weisse Fläche? Wir zahlen doch für das Inserat.'

   Deine Aufgabe

   Begründe den Weissraum fachlich in zwei, drei Sätzen.

   Gutes Ergebnis

   'Im Umfeld der Zeitungsseite sind alle anderen Inserate voll. Durch den Weissraum fällt Ihres zuerst auf, und Ihre Botschaft Ruhe und Sorgfalt, die im Briefing steht, wird sichtbar statt nur behauptet.'

   GestaltungsbegründungFarbwirkungSchriftcharakterBildspracheWirkungsziel
5. 5

   Entwürfe strukturiert und überzeugend präsentieren

   Kompetenz E

   Du baust eine Präsentation mit rotem Faden: Ausgangslage, Idee, Entwürfe im Kontext, Empfehlung, nächste Schritte. Du hältst die Zeit ein, sprichst frei und lenkst die Diskussion auf Ziele statt auf Geschmack.

   Situation

   Du hast 15 Minuten im Sitzungszimmer einer Gemeindeverwaltung, um drei Entwürfe für ein neues Abfallplakat vorzustellen.

   Deine Aufgabe

   Plane den Ablauf der Präsentation.

   Gutes Ergebnis

   2 Min. Ausgangslage und Ziel, 8 Min. drei Entwürfe mit je einem Satz zur Idee und einem Mockup, 2 Min. Empfehlung mit Begründung, 3 Min. Fragen und nächste Schritte. Ausgedruckte A3-Entwürfe liegen zusätzlich auf dem Tisch.

   PräsentationsaufbauStorytellingEmpfehlungKörperspracheZeitmanagement
6. 6

   Kundenfeedback aufnehmen und in eine gezielte Überarbeitung umsetzen

   Kompetenz F

   Du hörst zu, fragst bei vagen Aussagen nach und hältst Feedback schriftlich fest. Du unterscheidest Wünsche, die das Ziel stärken, von solchen, die es schwächen, und sprichst das respektvoll an. Korrekturrunden planst du gemäss Offerte.

   Situation

   Nach der Präsentation sagt die Kundin: 'Logo grösser, mehr Pepp, und könnte man noch die Öffnungszeiten, die Adresse und alle Produkte draufnehmen?'

   Deine Aufgabe

   Kläre das Feedback und halte die Änderungen fest.

   Gutes Ergebnis

   Nachfrage: 'Pepp' heisst kräftigere Farbe. Logo wird 20 % grösser. Statt aller Produkte kommen Öffnungszeiten und ein QR-Code zur Produktseite aufs Plakat. Das Protokoll wird per Mail bestätigt, die Überarbeitung ist Runde 1 von 2 laut Offerte.

   FeedbackprotokollNachfragetechnikKorrekturrundeScope / OfferteVersionierung

Die Kompetenzmatrix zerlegt das Modul in Themenstränge und drei Stufen. Für den Kompetenznachweis solltest du überall mindestens Stufe 2 erreichen. Dein Stand bleibt in diesem Browser gespeichert und färbt Lernweg und Übungen ein.

Leandro ist im 4. Lehrjahr als Mediamatiker bei der Agentur Nordlicht Design in Frauenfeld mit 11 Mitarbeitenden. Das Freizeitbad Thurpark bietet neu Schwimmkurse für Erwachsene an und möchte dafür ein Plakat F4 und Instagram-Posts. Leandro führt den Auftrag selbstständig vom Briefing bis zum freigegebenen Entwurf.

1. Kapitel 1

   Modern, aber vertraut, für alle

   Das Briefing des Bades wünscht 'etwas Modernes, aber Vertrautes für alle Altersgruppen'. Leandro geht es mit seiner Checkliste durch und merkt, dass weder ein messbares Ziel noch eine klare Zielgruppe drinsteht. Im 15-minütigen Rebriefing klärt er: 60 Anmeldungen bis Ende April, angesprochen werden Erwachsene zwischen 30 und 60, die nie richtig schwimmen gelernt haben. Viele von ihnen schämen sich dafür, und genau das soll die Kampagne auffangen.

   Ziel 1

2. Kapitel 2

   Acht Ideen in acht Minuten

   Mit Crazy 8s skizziert Leandro in drei Runden 24 Ideen. Daraus entstehen drei klar unterschiedliche Richtungen: 'Nie zu spät' mit einem Augenzwinkern, 'Wasser als Freund' mit ruhigen Unterwasserbildern und eine rein typografische Lösung. Für jede Richtung baut er in FigJam ein kleines Moodboard und beschreibt die Idee in einem Satz. Die typografische Variante verwirft er, weil sie die Unsicherheit der Zielgruppe nicht aufnimmt.

   Ziel 2

3. Kapitel 3

   Plakat an der Bushaltestelle

   Leandro arbeitet die beiden übrigen Richtungen als Plakat F4 und als Instagram-Story aus. Er setzt sie in Mockups an einer Bushaltestelle und in einen Feed, damit das Bad sieht, wie sie im Alltag wirken. Im Story-Mockup merkt er, dass die Headline zu klein ist und teilweise unter dem Profilbild verschwindet. Er baut die Story neu auf, statt das Plakat einfach zu verkleinern, und prüft beide Entwürfe noch einmal auf Kontrast, Nähe, Ausrichtung und Wiederholung.

   Ziel 3

4. Kapitel 4

   Warum so viel Weissraum?

   Für die Präsentation vor der Badleitung und einer Vertreterin der Stadt hat Leandro 15 Minuten. Er gliedert sie in Ausgangslage, Idee, Entwürfe im Kontext, Empfehlung und nächste Schritte und spricht frei. Als die Badleitung fragt, warum das Plakat so leer wirke, verweist er auf das Briefing: Wer Respekt vor dem Wasser hat, soll Ruhe spüren und nicht Lärm. Er bleibt mit 14 Minuten in der Zeit und empfiehlt die Richtung 'Wasser als Freund'.

   Ziel 4Ziel 5

5. Kapitel 5

   Grösser, bunter, alles drauf

   Nach der Präsentation wünscht die Badleitung ein grösseres Logo, alle Kursdaten, die Preise und das Logo des Sponsors auf dem Plakat. Leandro schreibt alles mit, fragt nach, welche Angabe für eine Anmeldung wirklich entscheidend ist, und schlägt vor, die Kursdaten über einen QR-Code auf die Website zu verlagern. Das Logo vergrössert er moderat, die Preise kommen in die Story. In der zweiten von zwei offerierten Korrekturrunden gibt das Bad den Entwurf frei.

   Ziel 6

1. 1

   Briefings lesen und hinterfragen

   ca. 3 Std.

   Du lernst, ein Briefing in seine Bestandteile zu zerlegen und Lücken zu erkennen, bevor du gestaltest.

   • Zwei echte oder nachgestellte Briefings mit einer Checkliste (Ziel, Zielgruppe, Botschaft, Medien, Budget, Termin, Mandatories) auswerten
   • Für jedes Briefing fünf Rebriefing-Fragen formulieren
   • Ein Rollenspiel-Rebriefing von 10 Minuten durchführen

   Trainiert Kompetenz A1A2

   Lernziel1

2. 2

   Ideen in die Breite treiben

   ca. 4 Std.

   Du übst, viele Ideen schnell zu skizzieren und dann bewusst auszuwählen.

   • Crazy 8s: acht Scribbles in acht Minuten zu einem Auftrag zeichnen
   • Für eine Richtung ein Moodboard in Miro oder FigJam mit Bildern, Farben und Schriften bauen
   • Drei Richtungen mit je einem Satz zur Idee beschreiben

   Trainiert Kompetenz B1B2

   Lernziel2

3. 3

   Entwürfe digital ausarbeiten

   ca. 6 Std.

   Die stärksten Scribbles werden zu sauberen Entwürfen auf Raster, in mehreren Formaten und im Kontext gezeigt.

   • Ein Plakat und einen Social Post aus derselben Idee ableiten
   • Mockups in Photoshop oder Figma erstellen
   • Einen Entwurf nach den vier Gestaltungsprinzipien selbst kritisieren und verbessern

   Trainiert Kompetenz C1C2

   Lernziel3

4. 4

   Begründen statt behaupten

   ca. 4 Std.

   Du übst, Gestaltung in Worte zu fassen, die auch Nicht-Gestalter verstehen.

   • Zu jedem Entwurf drei Begründungen mit Bezug aufs Briefing schreiben
   • Typische Kundenaussagen ('zu leer', 'zu langweilig') sammeln und Antworten vorbereiten
   • Eine Präsentation gliedern und die Folien auf das Nötigste reduzieren

   Trainiert Kompetenz D1D2E1

   Lernziel45

5. 5

   Präsentation und Feedbackschlaufe

   ca. 4 Std.

   Du präsentierst vor Publikum, nimmst Feedback auf und setzt es in eine überarbeitete Version um.

   • Präsentation vor Kolleginnen oder einer Tutorin halten und auf Video aufnehmen
   • Feedback protokollieren, Rückfragen stellen und die Änderungen priorisieren
   • Überarbeitete Version mit kurzer Änderungsliste abgeben

   Trainiert Kompetenz E2F1F2

   Lernziel56

6. 6

   Ganzer Auftrag als Generalprobe

   ca. 5 Std.

   Du führst einen kompletten Gestaltungsauftrag in der Zeit durch, die auch im Kompetenznachweis zur Verfügung steht.

   • Briefing auswerten, Ideen entwickeln, zwei Entwürfe ausarbeiten
   • 10-Minuten-Präsentation halten
   • Selbstreflexion schreiben: Was würdest du beim nächsten Mal anders machen?

   Trainiert Kompetenz A3B3C3E3

   Lernziel1235

Briefing

Auftragsbeschreibung des Kunden mit Ziel, Zielgruppe, Botschaft, Rahmenbedingungen und Terminen.

Rebriefing

Rückmeldung an den Kunden, in der das Briefing zusammengefasst und Unklarheiten geklärt werden.

Moodboard

Collage aus Bildern, Farben, Schriften und Texturen, die Stimmung und Richtung einer Gestaltung zeigt.

Scribble

Schnelle, grobe Skizze einer Gestaltungsidee, meist von Hand.

Mockup

Darstellung eines Entwurfs in einer realistischen Umgebung, z.B. als Plakat an einer Wand oder auf einem Smartphone.

Mandatories

Pflichtelemente, die auf jeden Fall vorkommen müssen, z.B. Logo, Adresse oder rechtliche Hinweise.

Visuelle Hierarchie

Reihenfolge, in der das Auge Elemente wahrnimmt, gesteuert über Grösse, Kontrast, Farbe und Position.

Korrekturrunde

Eine vereinbarte Überarbeitungsschlaufe nach Kundenfeedback. Die Anzahl ist meist in der Offerte festgelegt.

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